GONZÁLEZ RODRÍGUEZ , D. . Pensamiento variacional matemático como foco intuitivo escolar. Sinopsis Educativa, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 156–165, 2025. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/4555. Acesso em: 30 nov. 2025.