MONTAÑA ORJUELA, N. . Enfoque transdisciplinario para la preservación y promoción de la cultura llanera en la educación primaria: una revisión teórica desde el contexto del colegio oriental femenino de tame. Sinopsis Educativa, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 745–753, 2025. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/4611. Acesso em: 30 nov. 2025.