GALLEGO RODRÍGUEZ, D. C. . TEJIENDO RELACIONES EN EL AULA: UN MODELO DE INTEGRACIÓN CURRICULAR DE HABILIDADES SOCIALES PARA LA CONVIVENCIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA. Sinopsis Educativa, [S. l.], v. 26, n. Extraordinaria N° 1, p. 66–76, 2026. DOI: 10.56219/se.v26iExtraordinaria N° 1.5039. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/5039. Acesso em: 22 mar. 2026.