SANDOVAL QUERO, E. . MOTIVACIÓN Y DESEMPEÑO DOCENTE EN VENEZUELA: UNA MIRADA DESDE LA FENOMENOLOGÍA-HERMENÉUTICA. Sinopsis Educativa, [S. l.], v. 26, n. Extraordinaria N° 1, p. 137–147, 2026. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/5045. Acesso em: 22 mar. 2026.