Avila Torres, Nayrobi Sirley. 2025. «Impacto De La programación neurolingüística En El Desarrollo De Habilidades De Lectura Y Escritura En Estudiantes: Un Enfoque fenomenológico». SINOPSIS EDUCATIVA. Revista Venezolana De investigación 24 (2):526-35. https://revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/4340.