Escalona , Lisbeth del Valle. 2025. «Estrategias Innovadoras Para Fomentar La Lectura Y Escritura En Los Estudiantes Con Dificultad De Aprendizaje». Sinopsis Educativa 25 (1):483-90. https://revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/4584.