Herrera, D. . (2025) «Desafíos epistémicos en la articulación escuela-familia-comunidad para una educación inicial transmoderna», SINOPSIS EDUCATIVA. Revista venezolana de investigación, 23(2), pp. 157–165. Disponible en: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/3609 (Accedido: 20 noviembre 2025).