González Rodríguez , D. . (2025) «Pensamiento variacional matemático como foco intuitivo escolar», Sinopsis Educativa, 25(1), pp. 156–165. Disponible en: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/4555 (Accedido: 30 noviembre 2025).