Graterol Delgado, C. A. . (2026) «EISÉGESIS DE LA PRAXIS AXIOLÓGICA: REINGENIERÍA DEL MODELO DIDÁCTICO EN LA EDUCACIÓN MEDIA DESDE UNA FENOMENOLOGÍA DE LA ALTERIDAD», Sinopsis Educativa, 26(Extraordinaria N° 1), pp. 28–40. doi: 10.56219/se.v26iExtraordinaria N° 1.5036.