Pérez , S. . «Entrenamiento En Gimnasia Cerebral Para Docentes: Un Estudio Cualitativo Explorando Las Percepciones Y Experiencias De Maestros Que Implementan Rutinas De Gimnasia Cerebral En El Aula». SINOPSIS EDUCATIVA. Revista Venezolana De investigación, vol. 23, n.º 1, julio de 2024, pp. 625-33, https://revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/2966.