Mirabal Camejo, D. Y. . «Resiliencia Motivacional Docente: Modelo Integrador Desde Perspectivas críticas Y Neuroeducativas». SINOPSIS EDUCATIVA. Revista Venezolana De investigación, vol. 24, n.º 1, septiembre de 2025, pp. 171-80, https://revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/4219.