Graterol Delgado, Carlos Alberto. «EISÉGESIS DE LA PRAXIS AXIOLÓGICA: REINGENIERÍA DEL MODELO DIDÁCTICO EN LA EDUCACIÓN MEDIA DESDE UNA FENOMENOLOGÍA DE LA ALTERIDAD». Sinopsis Educativa 26, no. Extraordinaria N° 1 (marzo 21, 2026): 28–40. Accedido marzo 22, 2026. https://revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/5036.