Castillo Mendoza L de J. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA; UNA REVISIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN LATINOAMÉRICA. Sinopsis Educativa [Internet]. 17 de junio de 2026 [citado 8 de julio de 2026];26(1):403-17. Disponible en: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/5429