Luz Dary Forero Sierra 2026. FACILISMO ACADÉMICO Y USO DE REDES SOCIALES: REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE SU RELACIÓN CON LA EVITACIÓN DEL ESFUERZO COGNITIVO EN EL APRENDIZAJE DE CONTENIDOS ABSTRACTOS DE QUÍMICA. TRASCENDERE. 2, 8 (sep. 2026). DOI:https://doi.org/10.56219/trascendere.v2i8.6352.