PATRICIA CARVAJAL SEPÚLVEDA; YAKELINE CARVAJAL SEPÚLVEDA. TECNOLOGÍA DIGITAL Y APRENDIZAJE EN SECUNDARIA: ENTRE EL CONSUMO PASIVO Y LA APROPIACIÓN CRÍTICA. TRASCENDERE, [S. l.], v. 3, n. 8, 2026. DOI: 10.56219/trascendere.v3i8.6651. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/trascendere/article/view/6651. Acesso em: 9 nov. 2026.