José Eliecer Contreras Serrano, Genny Castellanos Quiroz, y Jesús Daniel Contreras Delgado. «LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO ESTUDIANTIL». TRASCENDERE, vol. 3, n.º 8, noviembre de 2026, doi:10.56219/trascendere.v3i8.6637.