Carolina Rojas Sánchez, y Milena Rojas Sánchez. «ANÁLISIS TEÓRICO DE LA DIDÁCTICA DEL LENGUAJE Y SU RELACIÓN CON EL PROCESO DE LECTOESCRITURA EN LA ESCUELA». TRASCENDERE 6, no. 2 (mayo 6, 2026). Accedido mayo 24, 2026. https://revistas.upel.edu.ve/index.php/trascendere/article/view/5329.