Hernán Darío Báez Ardila, Nury Yalid Álvarez Niño, y Nancy Gordillo Díaz. «INCIDENCIA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE DE BÁSICA SECUNDARIA EN COLOMBIA: UNA REALIDAD QUE TRASCIENDE LA LABOR PEDAGÓGICA DEL DOCENTE». TRASCENDERE 3, no. 8 (noviembre 4, 2026). Accedido noviembre 9, 2026. https://revistas.upel.edu.ve/index.php/trascendere/article/view/6644.