Leyner David Asprilla Palacios, Alexandra Mosquera Moreno. ROL DOCENTE ANTE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y SU RELACIÓN CON LA MEDIACIÓN TECNOLÓGICA: UNA REVISIÓN EPISTEMOLÓGICA Y CRÍTICA . TRASCENDERE [Internet]. 7 de septiembre de 2026 [citado 3 de octubre de 2026];1(8). Disponible en: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/trascendere/article/view/6219