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59 elementos encontrados.
  • Política Curricular para la Formación Docente en Venezuela: desafíos desde la Agenda Educativa 2030

    Luz E. Salazar S.
    137-164
    2021-05-15
  • Tecnologías digitales en los procesos de aprendizaje significativo en educación primaria

    Otilia Verezuela
    395 - 401
    2025-04-09
  • Modelo de Perfil Profesional Docente para la Educación del Siglo XXI

    Alix Moraima Agudelo Pereira, Julia Luisa Flores Espejo
    17-49
    2021-05-15
  • Conocimientos implícitos de estudiantes de pedagogía primaria sobre la profesión docente

    Sonia Missiacos Cárdenas, Gerardo Sánchez Sánchez
    34-57
    2022-06-11
  • De 1939 a 2003: El Instituto Pedagógico de Caracas y La Cultura del Pueblo Curriculum 1996 y la Cátedra Libre “Eloy G. González”

    Moraiba Tibisay Pozo
    107-142
    2021-06-01
  • Fortalecimiento de la ética docente a través de la teoría socioeducativa transdisciplinaria

    Cayaurima Pérez
    128 - 136
    2025-04-09
  • El rol del docente universitario en el desarrollo del pensamiento humano: una revisión

    Lilian Díaz
    270 - 278
    2025-04-09
  • LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCATIVAS EN AMÉRICA LATINA Y SU RELACIÓN CON LA VALORIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DOCENTE: UNA MIRADA ÉTICA DESDE VENEZUELA

    María Antonia de La Parte-Pérez, Rosa Rao-Chille, Marta de Sousa, Patricia Quiroga-Pacheco
    9-32
    2024-07-16
  • Dinámica evaluativa del Componente de Formación Pedagógica, Diseño Curricular UPEL (1996). Caso: Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez

    Rosana María Bellorín Millán
    133-154
    2020-05-01
  • Manual didáctico digital basado en la herramienta Wordwall para la enseñanza de la música

    Willmen Leonardo Blanco
    62-78
    2024-05-23
  • REFLEXIONES TEÓRICAS SOBRE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO

    Néstor Arbey López Casallas
    2025-04-23
  • LA ACCESIBILIDAD EDUCATIVA EN LAS AULAS INCLUSIVAS. UNA MIRADA DIDÁCTICA

    María Alejandra Grzona
    137-149
    2024-09-24
  • USO DE LA GAMIFICACIÓN EN EL AULA: APORTES PARA PROMOVER LA CALIDAD FORMATIVA DEL DOCENTE

    Alexander Capacho-Parra
    85-101
    2024-04-15
  • Las TIC en la Educación Universitaria Venezolana: Una Reflexión desde la Perspectiva Docente

    Ada K. Niño
    59 – 67
    2017-06-30
  • Competencias profesionales en Educación Ambiental: un caso en la formación de profesores en Chile

    Franklin Castillo-Retamal, Fernanda Cordero-Tapia, Felipe Marín-Isamit
    60-75
    2022-01-01
  • REPENSANDO LA EDUCACIÓN EN EL MARCO DE LAS TRANSFORMACIONES SOCIALES

    Judith Mata Urbina
    87-102
    2024-09-11
  • DESAFÍOS EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA UNIVERSITARIA: LA REALIDAD DE LOS DOCENTES NO TITULADOS

    Krystel Jaritza Henao Diaz
    2025-02-20
  • FORMACIÓN DE FORMADORES PARA EL CAMBIO DE LA VISIÓN PEDAGÓGICA EN EL USO DE LA INFORMÁTICA EN LA UPEL-IMPM, COJEDES

    Mariela del Carmen Reyes-Lamas
    79-96
    2017-10-10
  • Propuesta de inclusión de Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS) en programas de formación docente

    Rosa Corina García
    437-456
    2021-05-15
  • La Mochila Mágica en la Virtualidad

    Martha Daniela Escalante Cárdenas
    86 - 91
    2015-01-30
  • El Itinerario de la Formación Docente en Venezuela

    Gustavo Mejía
    40 - 58
    2017-06-30
  • Diagnóstico de competencias en aula virtual en los docentes de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador.

    Belkys Guzmán , Gabriel Cuberos
    93 - 105
    2024-07-12
  • REFLEXIONES SOBRE LA COMPETENCIA MATEMÁTICA: DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES EN EL ENTORNO ESCOLAR.

    Karen Lorena Angarita Vásquez, Nelson Rojas Bohórquez, Carlos Alberto Cuchia Bolívar
    2025-06-01
  • La tecnología en las reformas curriculares del Instituto Pedagógico de Caracas y su Departamento de Tecnología Educativa

    Santiago Castro, Belkys Guzmán, Régulo Rauseo
    304-331
    2021-05-15
  • Lineamientos orientadores para el mejoramiento de la educación rural colombiana

    María Cristina Duarte Amado, Carlos Andrés Duarte Amado
    13-35
    2025-04-08
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