Detalles de autor/a

Alvarado Mendoza y Durán Escalona, Nichol y Jackson, Universidad Pedagógica Experimental Libertador IPB, Venezuela, República Bolivariana de

  • Vol. 20, Núm. 3 (2020) - Artículos
    PRÁCTICA EDUCATIVA PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL SABER PEDAGÓGICO: UNA MIRADA INTERDISCIPLINARIA EN ESCENARIOS IPEBISTAS
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