SINOPSIS EDUCATIVA. Revista venezolana de investigación

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Vol. 24 Núm. 1 (2024): Sinopsis Educativa. Revista venezolana de Investigación

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Sinopsis Educativa. Revista venezolana de Investigación

Publicado: 2025-09-09

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Carmen López
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Tabla de Contenido

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Carmen López

5 - 18
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Semblanza

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Carmen López

19 - 19
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Editorial

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Carmen López

20 - 24
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Artículos

Estándares de calidad en el desempeño docente hacia la competitividad de la educación primaria venezolana

Aida J Oropeza

25 - 39
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Educación en los sectores vulnerables: un reto o un problema complejo

Alberto Daniel Morrón Suarez

40 - 53
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Pensamiento crítico orientado a la concientización del cuidado ambiental

Alvanis del Amparo Barrios Ballesteros

54 - 65
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La neuróbica: una alternativa de apoyo a la praxiología andragógica universitaria

Ángela M Vargas Romero

66 - 76
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Pedagogía resiliente bajo una mirada contextualizada

Aníbal Fabián Sánchez

77 - 83
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Formación sustentada en la postmodernidad del docente universitario para el uso y manejo del lenguaje digital en su proceso de enseñanza

Argenis Octavio Pinto Vierma

84 - 92
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Música y corporeidad en el contexto educativo: elementos potencializadores de competencias comunicativas

Carlos Giovanni Mora Gamboa

93 - 104
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Análisis de la subutilización de insumos tecnológicos por parte del profesorado en instituciones de educación rurales del estado colombiano

Carlos Fernando Rangel Suarez

105 - 112
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El Programa todas las manos a la siembra: logros, desafíos y perspectivas desde una visión holística y transdisciplinaria para la transformación socioeducativa

Carlos Jesús Romero

113 - 120
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Lenguaje tecnológico: un reto para la transformación de la humanidad

Carmen Sofía Arcón Vidal

121 - 130
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Ecopedagogía llanera: saberes ancestrales y prácticas sostenibles como eje de identidad biocultural en Venezuela

Carmen Marcelina Flores de Muñoz

131 - 141
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Estrategias socioeducativas para la convivencia escolar: un enfoque integral en la educación primaria

Carmen Diluvina Navas Pérez

142 - 150
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Hermenéusis didáctica hacia la capacidad de concentración en el contexto rural.

Cristian Orlando Gómez Sepúlveda

151 - 160
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Desarrollo motor una mirada desde los saberes que no guardan relación con la educación física

Darwin Martin Rodríguez González

161 - 170
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Resiliencia motivacional docente: modelo integrador desde perspectivas críticas y neuroeducativas

Drulina Yualit Mirabal Camejo

171 - 180
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Fomento de la actividad lectora a través de La literatura costumbrista chocoana en el proceso de la enseñanza de lenguaje en la secundaria.

Edilma Palacios Marmolejo

181 - 190
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Transformación de la praxis docente desde la gerencia educativa transdisciplinaria en educación primaria: una revisión crítica hacia modelos colaborativos y complejos

Either Alexander Vargas Silva

191 - 198
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La relación entre el desempeño docente y el rendimiento académico en la educación secundaria en ciencias sociales

Elena Mercedes Fritz Rolóng

199 - 211
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Inteligencia artificial en la educación superior: equilibrio entre innovación cognitiva y desafíos éticos desde una cosmovisión multidisciplinaria

Enderson Gregorio Lugo López

212 - 220
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Diálogos pluriepistémicos y acción universitaria en comunidades rurales latinoamericanas: Un enfoque de co-construcción socio productiva

Héctor Isaac Castillo Ponce

221 - 230
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Práctica pedagógica desde la gamificación para optimizar el desarrollo del pensamiento geométrico en educación primaria

Héctor Enrique Rodríguez Peñuela

231 - 245
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Empatía laboral: Hacia un modelo transformador de calidad educativa en la educación media general. Integración ética, de género y gestión estratégica

Hernán Rafael Castillo Ponce

246 - 254
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La extensión universitaria como prisma transdisciplinario: transferencia de conocimiento, equidad y transformación social en contextos de crisis

Ibelitze Mirlenny Bastidas Torrealba

255 - 261
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Teorética del desarrollo sostenible y sus competencias en la Escuela Normal Superior Santa Ana de Baranoa

Ibon Silvera Rada

262 - 272
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Reescribir las emociones: la metacognición como acto de rebeldía humanista

Jesús Renai Bastidas Navas

273 - 281
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Motivación del docente universitario: una visión interdisciplinar desde su praxis

Jorge Luis Castro

282 - 295
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Semillas de transformación: huertos escolares como praxis decolonial y soberanía alimentaria en américa latina

José Ramón Cadenas

296 - 304
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Transdisciplinariedad y praxis crítica en la enseñanza matemática venezolana: estrategias para superar la colonialidad y la brecha educativa

Levis Santiago Bastidas Navas

305 - 313
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Influencia de la convivencia en la construcción de la cultura de paz en instituciones educativas

Libia Benavides

314 - 325
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Virtualidad, aprendizaje y autodisciplina frente a la atención virtual

Liz Yeny Martínez Duque

326 - 334
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Fortalecimiento de los procesos de lectoescritura en la educación primaria a través del semillero de declamadores

Lorena V. Castilla Arrieta

335 - 343
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El docente ante las competencias comunicativas: una mirada experiencial dialógica.

Luis Reinaldo Jaimes Sarmiento

344 - 355
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La utilidad social de los conocimientos científicos de la investigación para las ciencias naturales en educación media

María Alejandra Pérez

356 - 372
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La pedagogía de géneros textuales para el desarrollo de las competencias comunicativas en colombia

Massiel Lengua Ospino

373 - 383
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Teoría ética multidimensional en la educación primaria: empatía, justicia restaurativa y enfoques socioculturales

Milagros del Carmen Romero León

384 - 394
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Prisma praxiológica de atención psicopedagógica en el fortalecimiento del aprendizaje significativo en estudiantes de educación primaria: estrategias, desafíos y perspectivas

Nellys del Carmen Bastidas Nava

395 - 403
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El desarrollo de competencias en la enseñanza del inglés: una estrategia pedagógica basada en las TIC para básica primaria.

Nelys Patricia Calderón Jiménez

404 - 413
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Hacia una formación docente holística: integración de valores y bienestar emocional en la educación inicial

Nidia Abano

414 - 419
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Educación física constructivista en gerontología: hacia un enfoque humanitario y social para el envejecimiento activo en latinoamérica

Noris Rafaela Guevara Rodríguez

420 - 429
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Redimensionar la práctica docente para la enseñanza del inglés en estudiantes de básica primaria

Olga Lucía Hill González

430 - 443
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Modelo educativo basado en la axiología en educación básica primaria

Omaira Arrieta

444 - 457
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Hacia una cultura ambiental desde la percepción agrícola visionada a partir de un desarrollo sostenible en recursos

Patricia Vergara Gamarra

458 - 469
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Enseñanza de las ciencias desde la transdisciplinariedad, una apuesta por la creatividad e innovación hacia la conciencia y transformación ambiental en primaria.

Ricardo de Jesús Canchila Jiménez

470 - 480
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Gestión emocional de los docentes. Desafío para una reflexión universitaria.

Ronald Salazar

481 - 492
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Evaluación triangulada transdisciplinaria en la integración social de estudiantes con necesidades educativas especiales en el nivel de educación media general en los altos mirandinos

Sandra León Tescary

493 - 504
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Integración de competencias lingüísticas en la enseñanza de las matemáticas: un diagnóstico socio-crítico para mejorar el rendimiento académico en estudiantes venezolanos

Sigifredo Rivas

505 - 512
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El pensamiento creativo y crítico en estudiantes de preescolar de las instituciones educativas públicas

Yanira Mendivelso Durán

513 - 523
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Comunicación asertiva en espacios socioeducativos: una cosmovisión holística para la transformación de las relaciones interpersonales en la educación media

Yinette Marisela Pérez Rivas

524 - 531
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Chocorelatos orales de la cultura afrocolombiana para leer y comprender

Yoleida Rivas Perea

532 - 539
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Normas de Publicación

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540 - 545
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Número Completo

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