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192 elementos encontrados.

Condiciones que influyen en el proceso de Transferencia de la Formación permanente desde la perspectiva de los docentes

Elvia García-Zalla

06 - 25

2023-12-07
FORMACIÓN PARA LA INSERCIÓN EN LA VIDA PRODUCTIVA EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE CARACAS

Wendy Guzmán-Guerra

97-118

2017-10-10
La Educación Inclusiva en el Siglo XXI: Un Análisis sobre sus Formas Condicionales y Consecuencias Teóricas Más Relevantes

Aldo Ocampo

7 - 34

2016-01-30
Dinámica evaluativa del Componente de Formación Pedagógica, Diseño Curricular UPEL (1996). Caso: Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez

Rosana María Bellorín Millán

133-154

2020-05-01
LA PRÁCTICA PROFESIONAL COMO EJE CURRICULAR DE FORMACIÓN INICIAL UNIVERSITARIA: UNA METODOLOGÍA PARA SU OPERACIONALIZACIÓN

René Delgado

9-51

2018-04-04
Política Curricular para la Formación Docente en Venezuela: desafíos desde la Agenda Educativa 2030

Luz E. Salazar S.

137-164

2021-05-15
Manual didáctico digital basado en la herramienta Wordwall para la enseñanza de la música

Willmen Leonardo Blanco

62-78

2024-05-23
La evolución del desempeño docente en una historia de vida

Nancy Morales de Adames

657 - 667

2025-11-09
BRECHA DIGITAL EN LA ENSEÑANZA: LA IMPERIOSA NECESIDAD DE FORMACIÓN TECNOLÓGICA DOCENTE PARA LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI

Rosa Ángela Córdoba Meriño, Gloria Angelica Rodriguez Barrios

2025-08-12
Formación investigativa de docentes en educación media general: un análisis desde la perspectiva de la complejidad

Haileen Hunter

211- 220

2025-04-09
Enfoque praxeológico y transdisciplinario en la formación gerencial universitaria: un análisis comparativo de modelos de competencias y propuesta de un marco integrador.

Ramón Peniche

579 - 592

2024-07-12
La imaginación en la comprensión de la lectura

Jenny Fraile Velásquez

59-86

2023-06-30
Tendencias pedagógicas y currículo, vías para la armonización de la transformación curricular

Betsi Fernández, Rosario Ramírez

82-108

2020-12-01
La formación docente en el uso de las plataformas virtuales educativas en la UPEL-IPC desde la Teoría de la Acción

Aracelys Piñate

225-240

2018-12-01
REFLEXIONES PEDAGOGICAS SOBRE LA FORMACIÓN ENMATEMÁTICAS DURANTE LA EDUCACIÓN INICIAL: USO DE RECURSOS MEDIADOS POR TECNOLOGÍA PARA FORTALECER EL PENSAMIENTO LÓGICO

Consuelo Girón Diaz

2025-10-01
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y DESARROLLO HUMANO. UNA OPORTUNIDAD PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL CON MIRAS A LA VINCULACIÓN LABORAL EXITOSA DESDE LA EDUCACIÓN FORMAL COLOMBIANA

María Nancy Espinel Calixto

2025-06-01
ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA DESDE UNA PERSPECTOVA DIDÁCTICA EN EL NIVEL UNIVERSITARIO

Carolina Prieto Silva

2025-02-20
LAS REPRESENTACIONES SOCIALES Y LA FORMACIÓN DOCENTE. APORTES PARA EL ACTO PEDAGÓGICO INICIAL

Rosa González-Llontop, Carlos Alberto Otero-Gonzales

153-166

2019-04-05
La Investigación sobre Ética en República Dominicana. Aproximación al Estado del Conocimiento.

Elías Yanet Díaz Félix

6 – 16

2022-01-30
LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES DESDE LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Yaid Alonso Quintero Lázaro, Tatiana Maritza Carrascal

2025-11-18
Teorética del desarrollo sostenible y sus competencias en la Escuela Normal Superior Santa Ana de Baranoa

Ibon Silvera Rada

262 - 272

2025-09-09
Formación de valores en estudiantes de educación media general: rol de la orientación educativa y análisis de tendencia

Nerbyz Miranda

375 - 384

2025-04-09
Formación de Investigadores en el Centro de Investigación Educativa “Georgina Calderón” UPEL- San Cristóbal

Mauryana López López, Víctor Diaz Quero

6-19

2023-12-04
EL JUEGO Y SU INCIDENCIA EN LA FORMACIÓN DEL NIÑO Y LA NIÑA COMO SER SOCIAL

Luz María Acosta

18-34

2022-11-27
FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS EGRESADOS DE LA LICENCIATURA EN IDIOMAS MODERNOS DE LA UNIVERSIDAD METROPOLITANA

Angela Girola Ercolino T., Luis Almeida, Angélica N. Carrasquel Contreras

71-87

2025-10-03

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