PROGRAMA DE ORIENTACIÓN PSICOEDUCATIVA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES RESILIENTES EN DEPORTISTAS CON SÍNDROME DE DOWN

Autores/as

  • Arquímedes Serrano
  • José Rafael Proenza Pupo

Palabras clave:

Habilidades resilientes, Síndrome de Down, retraso mental, orientación psicoeducativa.

Resumen

La atención a personas con discapacidad intelectual y que practiquen deporte es muy importante, diversos autores confirman esto, no obstante, cada discapacidad merece una atención especial y diferenciada. La discapacidad intelectual moderada permite en el sujeto portador de ella, desarrollar una serie de habilidades que son muy importantes para la plena integración de estas personas. Entre esas habilidades se encuentran las resilientes que son aquellas que le permiten al sujeto desarrollar conocimientos y mostrar una actitud positiva aún en las situaciones mas adversas. En el artículo se propone un programa de intervención psicoeducativa dirigido al entrenamiento de las habilidades resilientes en jóvenes con síndrome de Down, los cuales fueron diagnosticados previamente y ubicados en un nivel de desarrollo de estas habilidades, realizándose las principales acciones del programa sobre la base de este diagnostico.

 

Biografía del autor/a

Arquímedes Serrano

Universidad de Ciencias de la Cultura Física y Deporte. “Manuel Fajardo”, Cuba.

Arquímedes Serrano: Licenciado en Psicología. Magíster en Psicología en el Deporte, ha trabajado durante varios años en la atención a deportistas con Síndrome de Down en Venezuela, obteniendo muy buenos resultados. Igualmente ha participado en diferentes eventos científicos como ponente y tribunal

José Rafael Proenza Pupo

Universidad de Ciencias de la Cultura Física y Deporte. “Manuel Fajardo”, Cuba.

Doctor en ciencias de la Cultura Física, máster en actividad física en la comunidad y especialista en Psicología Pedagógica, profesor titular e investigador auxiliar. Profesor de la maestría de Psicología en el deporte, metodólogo para la formación doctoral en la UCCFD facultad Holguín.

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Publicado

2022-10-23

Cómo citar

Serrano, A. ., & Proenza Pupo, J. R. . (2022). PROGRAMA DE ORIENTACIÓN PSICOEDUCATIVA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES RESILIENTES EN DEPORTISTAS CON SÍNDROME DE DOWN. ACTIVIDAD FÍSICA Y CIENCIAS / PHYSICAL ACTIVITY AND SCIENCE, 3(2), 1–23. Recuperado a partir de https://revistas.upel.edu.ve/index.php/actividadfisicayciencias/article/view/1086

Número

Vol. 3 Núm. 2 (2011): la Intervención de la Psicología en el Deporte. ISSN (digital) 2244-7318

Sección

Artículos

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