Importance of digital literacy in rural areas

Authors

DOI:

https://doi.org/10.56219/rgp.vi47.2357

Keywords:

Digital Literacy, Digital Divide, Digital Accessibility, Digital competence

Abstract

The  incorporation  of  technologies  in  rural  areas  has become  an  obvious problem, because people do not have a minimum level of literacy in terms of the management and use of technological resources that allow them to function in the context of a digitalized society. This article aimed to determine the importance of literacy in rural communities; For this, a systematic documentary review was carried out, using databases (Google Scholar, Redalyc, among others); Then 20 documents related to digital literacy were selected and analyzed. As a result, important findings were found that were categorized into: digital divide, tutor support, digital competence, digital accessibility and digital literacy. To conclude, digital literacy lies in the incorporation of new technologies, developing basic skills for the appropriate use of these in the different contexts of daily life.

Author Biography

Yennifer Karina Herrera Varela, Institución Educativa Humberto Velásquez García. Zona Bananera, Colombia.

Degree in Natural Sciences and Environmental Education, Universidad Popular del Cesar (UPC). Master in Educational Technology Management, Universidad del Santander (UDES). With 7 years of academic work experience. I have participated in national meetings in Colombia.

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Published

2023-11-23

How to Cite

Yennifer Karina Herrera Varela. (2023). Importance of digital literacy in rural areas. GACETA DE PEDAGOGÍA, (47), 315–331. https://doi.org/10.56219/rgp.vi47.2357

Issue

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