Consideraciones actuales del liderazgo educativo: Aportes teóricos para una gerencia escolar eficiente

Autores/as

Palabras clave:

Liderazgo, Liderazgo educativo, Gerencia escolar

Resumen

Los modelos de liderazgos educativos están llamados a redefinir su visión y misión en aras de transformar la institución escolar en un espacio social en crecimiento y propender por la calidad educativa para los estudiantes. El objetivo de este artículo fue indagar las tendencias teóricas actuales para el liderazgo educativo en las instituciones educativas. Se llevó a cabo una investigación de tipo documental con artículos de revistas científicas electrónicas y trabajos de grado de formato digital. Los resultados revelaron concepciones del liderazgo tales como: el liderazgo pedagógico, transformador y distribuido, el liderazgo con visión sostenible, liderazgo social y comunitario y, el liderazgo para la justicia social. Por lo que se concluyó que los diferentes enfoques teóricos actuales del liderazgo pueden ser puntos de partida para viabilizar estrategias y acciones de mejor forma, para el logro de los objetivos y propósitos establecidos por todos los actores de la comunidad educativa.

 

Biografía del autor/a

Oscar Martínez , oscarmartinezrguez@gmail.com

Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales. Universidad de Pamplona. Colombia. Especialista En Administración de la Informática Educativa. Universidad de Santander. Colombia. Magister Scientiarum en Educación Mención: Gerencia de Organizaciones Educativas. Universidad del Zulia. Venezuela. Doctorante en Educación. Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Venezuela. Fue Docente de Aula en la Escuela Rural Mixta. Sitio Nuevo Magangué (Bolívar). En Concentración Educativa Calixto Días Palencia Magangué (Bolívar). En Concentración Educativa Ezequiel Martelo Pimienta. San Joaquín Mahates (Bolívar). Actualmente labora como Docente de Aula en la Institución Educativa Santa Bárbara Magangué (Bolívar).

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Publicado

23-06-2022

Cómo citar

Martínez , O. . (2022). Consideraciones actuales del liderazgo educativo: Aportes teóricos para una gerencia escolar eficiente. GACETA DE PEDAGOGÍA, (42), 23–42. Recuperado a partir de https://revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/506

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Sección

Artículos de Revisión