Brian V. Street. Letramentos sociais: abordagens críticas do letramento no desenvolvimento, na etnografia e na educação. Trad. Marcos Bagno. São Paulo: Parábola, 2014, 240 págs.

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.56219/letras.v63i103.2369

Biografía del autor/a

Carlos Eduardo Díaz Loyo, Universidade Estadual Feira de Santana UEFS, Brasil

Licenciado en Educación en Lengua Extranjera mención inglés (UNEFM), Magister en Enseñanza de la Lectura y la Escritura (UNEFM), Magíster en Educación mención Procesos de Aprendizaje (UCAB), Doctor en Ciencias de la Educación (UPEL), Doctorando en Estudios Lingüísticos en la Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), becario extranjero (OEA-CAPES) e investigador en el Grupo de Estudio y Pesquisa (Multi)letramentos, Educação e Tecnologias (GEPLET/UEFS). Profesor de Lengua inglesa en la Educación Media.

Egledys Guadalupe Zárraga de Díaz , Universidade Estadual Feira de Santana UEFS, Brasil

Licenciada en Educación en Lengua Extranjera mención inglés (UNEFM), Magister en Enseñanza de la Lectura y la Escritura (UNEFM), Doctoranda en Estudios Lingüísticos en la Universidade  Estadual de Feira de Santana (UEFS), becaria extranjera (OEA-CAPES) e investigadora en el Grupo de Estudio y Pesquisa (Multi) letramentos, Educação e Tecnologías (GEPLET/UEFS). Profesora de Lengua Inglesa en la educación universitaria

Citas

Barros, Raquel. Brian Street. Letramentos sociais: abordagens críticas do letramento no desenvolvimento, na etnografia e na educação. Entrepalavras, Fortaleza, v. 6, n. 2, p. 391-395, jul./dic. DOI: http://dx.doi.org/10.22168/2237-6321.6.6.2.391-395

Cordeiro, Ariane (2016). Brian Street. Letramentos sociais: abordagens críticas do letramento no desenvolvimento, na etnografia e na educação. Revista Práticas de Linguagem. v. 6, n. 1, jan./jun. https://www.ufjf.br/praticasdelinguagem/files/2016/08/115-120-Letramentos-Sociais.pdf

Sobrinho, Viviane (2015). Brian Street. Letramentos sociais: abordagens críticas do letramento no desenvolvimento, na etnografia e na educação. Revista Linguagem & Ensino. v.18, n. 1, https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/rle/article/view/15303/9491

Street, Brian (1995). Social Literacies: Critical Approaches to Literacy in Development, Ethnography and Education. Longman: London.

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Publicado

11-11-2023

Cómo citar

Díaz Loyo, C. E. ., & Zárraga de Díaz , E. G. . (2023). Brian V. Street. Letramentos sociais: abordagens críticas do letramento no desenvolvimento, na etnografia e na educação. Trad. Marcos Bagno. São Paulo: Parábola, 2014, 240 págs. LETRAS, 63(103), 189–194. https://doi.org/10.56219/letras.v63i103.2369

Número

Vol. 63 Núm. 103 (2023): Letras

Sección

Reseñas

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Derechos de autor 2023 LETRAS

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