MEDIACIÓN PEDAGÓGICA ACTIVA: UNA VISIÓN HUMANISTA Y CONSTRUCTIVISTA EN PROGRAMAS DE INGENIERIA.

Autores/as

  • Felix Argeyde Ortiz Garzon

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Publicado

2022-07-13

Cómo citar

Ortiz Garzon, . F. A. . (2022). MEDIACIÓN PEDAGÓGICA ACTIVA: UNA VISIÓN HUMANISTA Y CONSTRUCTIVISTA EN PROGRAMAS DE INGENIERIA. DIALÉCTICA, 2. Recuperado a partir de https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/243

Número

Sección

Ensayos