APROXIMACIÓN HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN VENEZUELA

Autores/as

  • Elvis Ramírez Torrealba

Palabras clave:

historia, Educación Física en Venezuela, deporte en Venezuela, juegos deportivos en Venezuela, juegos escolares en Venezuela.

Resumen

La investigación emprendida se fundamentó en documentos históricos y bibliográficos, así como también en entrevistas a personalidades destacadas en el mundo de la Educación Física en Venezuela. El propósito esencial de esta investigación fue de develar el desarrollo de la Educación Física venezolana y su impacto en la sociedad, centrándose en la realización de una aproximación histórica en esta área de conocimiento, que contribuya a conocer a sus principales autores y protagonistas, además de otros factores que permitieron su progreso hasta la actualidad. Entre los hallazgos obtenidos se constató que la historia de la Educación Física venezolana es bastante dispersa y anecdótica, por lo que se procedió a ahondar en la información existente, con la finalidad de obtener datos más fiables y precisos de la misma. La evolución de la Educación Física venezolana deja mucho espacio para su estudio y por ello se presenta una primera aproximación con la intención de que surjan más pesquisas al respecto, que permitan profundizar en el conocimiento de la especialidad.

Biografía del autor/a

Elvis Ramírez Torrealba

Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Pedagógico de Caracas
Venezuela

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Publicado

2013-01-07

Cómo citar

Ramírez Torrealba, E. . (2013). APROXIMACIÓN HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN VENEZUELA. ACTIVIDAD FÍSICA Y CIENCIAS / PHYSICAL ACTIVITY AND SCIENCE, 5(1), 73–98. Recuperado a partir de http://revistas.upel.edu.ve/index.php/actividadfisicayciencias/article/view/1125

Número

Vol. 5 Núm. 1 (2013): Número Especial "Educación Física en América Latina" ISSN (digital) 2244-7318

Sección

Artículos

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