APROXIMACIÓN TEÓRICA SOBRE LOS FACTORES PSICOLÓGICOS QUE BLOQUEAN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN LA PRIMERA INFANCIA
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Publicado
2022-06-29
Cómo citar
Álvarez Guecha, . E. . (2022). APROXIMACIÓN TEÓRICA SOBRE LOS FACTORES PSICOLÓGICOS QUE BLOQUEAN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN LA PRIMERA INFANCIA. DIALÉCTICA, 1(2). https://doi.org/10.56219/dialctica.v1i2.170
Número
Sección
Portafolio de Investigación