LA PRODUCCIÓN TEXTUAL COMO EJERCICIO PEDAGÓGICO. UN ESTÍMULO PARA LA ELABORACIÓN DEL ARTÍCULO CIENTÍFICO EN REVISIÓN

González Rodríguez, G. . (2022). LA PRODUCCIÓN TEXTUAL COMO EJERCICIO PEDAGÓGICO. UN ESTÍMULO PARA LA ELABORACIÓN DEL ARTÍCULO CIENTÍFICO EN REVISIÓN. DIALÉCTICA, 1(2). https://doi.org/10.56219/dialctica.v1i2.172