LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN EL DEVENIR HISTÓRICO DE LA EDUCACIÓN

Autores/as

  • Carla Johanna Maldonado

DOI:

https://doi.org/10.56219/dialctica.v1i2.527

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Publicado

2022-07-28

Cómo citar

Maldonado, . C. J. . (2022). LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN EL DEVENIR HISTÓRICO DE LA EDUCACIÓN. DIALÉCTICA, 1(2). https://doi.org/10.56219/dialctica.v1i2.527

Número

Vol. 1 (19): DIALÉCTICA 2022

Sección

Textos para la Difusión