DEVELOPMENT OF CITIZENSHIP SKILLS IN PHYSICAL EDUCATION CLASSES IN COLOMBIA
DOI:
https://doi.org/10.56219/dialctica.v2i25.4062Keywords:
Competencies, citizenship, physical educationAbstract
The development of citizenship competencies in Colombian physical education classes is a fundamental process for developing responsible, participatory, and socially engaged individuals. The Colombian Constitution and the national curriculum promote the development of critical, ethical, and supportive citizens, and physical education is presented as a key space for enhancing these skills through activities that integrate democratic values, respect for diversity, and teamwork. In a broader sense, this article is framed within the idea of analyzing the development of citizenship competencies in physical education classes. In this sense, this essay clarified that citizenship competencies in Colombian physical education classes are essential for developing critical, responsible, and community-engaged citizens. Sports thus become a powerful means for instilling democratic values, promoting peaceful coexistence, and contributing to strengthening the Colombian social fabric. To achieve this, it is necessary to continue innovating in pedagogical methodologies that integrate these objectives into the official curriculum and everyday classroom practices.
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