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• LA COMPRENSIÓN AUDITIVA EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN EL NIVEL UNIVERSITARIO: EFECTOS DE LA ENSEÑANZA DE ESTRATEGIAS ASCENDENTES Y DESCENDENTES

  José Lugo-Enez, Adenis Raga-Rojas, Ivelis Montilla-Saavedra

  57-80

  2024-09-05

• E-LEARNING Y LA GESTIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN ESTUDIANTES DE 4TO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LIMA, PERÚ

  Henry Alarcón-Díaz, Mitchel Alarcón-Díaz

  155-165

  2018-10-10

• ESTRATEGIAS PARA EL AUTOCONOCIMIENTO: UNA PRÁCTICA PEDAGÓGICA INNOVADORA PARA MINIMIZAR LA VIOLENCIA ESCOLAR

  María Laura Salas de Soares

  11-28

  2025-01-15

• EL DESARROLLO DE LA AUDIOPERCEPCIÓN Y LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE COMO FUNDAMENTO A LA FORMACIÓN DEL DOCENTE DE MÚSICA

  Julio Salas

  103-124

  2024-04-04

• DISEÑO Y EVALUACIÓN DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA A TRAVÉS DEL SOFTWARE GEOGEBRA PARA LA ENSEÑANZA DE LA FUNCIÓN CUADRÁTICA EN LA BÁSICA SECUNDARIA.

  Yostobisky Mosquera

  2025-02-20

• LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y EL DESARROLLO DE LA MEMORIA AUDITIVA

  Julio Salas-González

  9-36

  2022-05-16

• Actitudes docentes que afectan la motivación del estudiante para aprender matemáticas

  Jorge Elías Ospina Campo

  57-76

  2022-09-30

• Motivación a través de la resolución de problemas: claves para el aprendizaje de la química

  Raúl Lobo Montoya

  299-307

  2023-04-07

• APRENDIZAJE BASADO EN EL JUEGO: TENDENCIAS Y DESAFÍOS PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA COLOMBIANA

  Roberto Rafael González Vásquez

  2025-07-20

• Enseñanza de la filosofía desde ambientes virtuales: una vía para desarrollar habilidades de pensamiento

  Adolfo Enrique Alvear Saravia

  155-171

  2024-05-23

• Teoría educativa lúdica fundamentada en las TIC para el aprendizaje de operaciones básicas en matemáticas

  Margarita Imbett Sierra

  298-314

  2023-11-23

• EL USO DE LA PLATAFORMA EDMODO COMO RECURSO DIDÁCTICO INTERACTIVO PARA EL APRENDIZAJE DE MATEMÁTICAS EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA

  Gustavo Adolfo Ospitia Daza, Diego Fernando Ayala Páez, Sandra Patricia Mesa Torres

  2025-10-01

• PENSAMIENTO CRÍTICO EN EL MARCO DE EXPLICACIÓN DE LAS REALIDADES EDUCATIVAS DE COLOMBIA

  Norberto López

  2025-08-11

• LA LÚDICA Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DESDE LA COMPRENSIÓN LECTORA

  Josefina María Martínez Villazón

  41-70

  2025-07-06

• Teoría praxiológica y su impacto en la motivación docente para fomentar el aprendizaje productivo en egresados universitarios

  Jesús Blanco

  230 - 238

  2025-04-09

• Aprendizaje autónomo: una arista desde los recursos educativos digitales abiertos (reda).

  Oscar Vera Prieto

  568 - 578

  2024-07-12

• Las TIC un resurgir para la enseñanza de la Filosofía

  Rafael Enrique Sandoval Ramos

  172-195

  2024-01-23
• 

  Concepciones alternativas sobre equilibrio químico de estudiantes universitarios

  Catalina Betancourt D.

  104-126

  2021-05-01

• El aprendizaje autónomo: aportes teóricos para su aplicación en Educación Básica Primaria

  Trinieva González

  109-123

  2021-08-20

• Integrando enfoques holísticos y transdisciplinarios en la enseñanza de las ciencias naturales en la educación básica: una propuesta para potenciar el aprendizaje significativo

  Nicolás Aldana Fuentes

  713 - 722

  2025-11-09

• Integración de las tecnologías de aprendizaje y comunicación en preescolar: estrategias para potenciar el desarrollo cognitivo infantil

  Marlenis Rojas

  463 - 472

  2025-09-23

• TRANSFORMANDO LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE CON INTRANET

  Iván García Díaz

  2025-07-20

• EDUCACIÓN EN FAMILIA: UN FACTOR DECISIVO PARA EL APRENDIZAJE

  Cenaida Bohórquez Gutiérrez, Sandra Jeréz Olachica, Emilce Jaimes Jaimes

  2025-06-01

• JUEGO DE ROLES: UNA ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA HABILIDAD ORAL EN INGLÉS BASADOS EN LA PÁGINA WEB ESL KIDS WORLD

  Jenny Janeth Lozano Torres

  2025-02-20

• ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL ESTUDIO DEL SOLFEO ENTONADO EN EL CURSO DE LENGUAJE Y PERCEPCIÓN MUSICAL

  Julio Salas

  131-151

  2018-04-04