IMPACT OF PSYCHOACTIVE SUBSTANCES ON THE PSYCHOSOCIAL HEALTH AND ACADEMIC PERFORMANCE OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS
DOI:
https://doi.org/10.56219/dialctica.v3i26.4890Keywords:
Impact, consumption, psychoactive substances, psychosocial health, academic performance, students, secondary schoolAbstract
This essay type article seeks to reflect on and explain the impact of psychoactive substances use on the psychosocial health and academic performance of high school students. The study population is comprised of adolescents enrolled in secondary school, where an increase in the use of both licit and illicit psychoactive substances has been observed. The main problem is the impact that substance use has on adolescents' psychosocial health and academic performance. Therefore, the article aims to provide a framework for the different perceptions of the stakeholders involved (students, parents, and schools) and how they contribute to the prevention, mitigation, and intervention of this problem. The conclusions focus on the active role of families, schools, and public entities in supporting adolescents and how to prevent this problem.
Downloads
References
Bazurto, Y. C., & del Rocío Chávez-Vera, M. D. (2024). Tipología de consumo de drogas en adolescentes y su influencia en el rendimiento académico. PSICOLOGÍA UNEMI, 8(14), 90-103. DOI: https://doi.org/10.29076/issn.2602-8379vol8iss14.2024pp90-103p
Bouzón, A., & Zych, I. (2023). Variables Escolares y Consumo de Drogas en la Adolescencia y Adultez: un Estudio Retrospectivo. Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación, 29(2), 177-184. DOI: https://doi.org/10.5093/psed2023a11
Borrás Santisteban, T. (2014). Adolescencia: definición, vulnerabilidad y oportunidad. Correo Científico Médico, 18(1), 05-07. Recuperado en 15 de julio de 2025, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1560-43812014000100002&lng=es&tlng=es.
Carrasco Cifuentes, A. C., Gutiérrez García, R. A., Cudris Torres, L., Concha Mendoza, C. C., & Barrios Núñez, A. (2020). Consumo de sustancias psicoactivas, factores psicosociales y rendimiento académico en adolescentes colombianos. Archivos venezolanos de farmacología y terapéutica, 39(3), 279-284.
Castro Jalca, A. D., Jaya Campos, D. M., & Párraga Cedeño, A. A. (2023). Consecuencias Físicas y Psicológicas por Consumo de Drogas en Adolescentes. MQRInvestigar, 7(4), 388-418. DOI: https://doi.org/10.56048/MQR20225.7.4.2023.388-418
Caracol Radio. Alerta en Puerto Boyacá por alto consumo de drogas en menores. https://caracol.com.co/radio/2014/02/08/regional/1391845200_074749.html
Caracol Radio. Aumentó el consumo de drogas y alcohol en jóvenes de Boyacá. https://caracol.com.co › emisora › 2018/07/13 › tunja
Espinosa, J. L. (2004). Crecimiento y comportamiento en la adolescencia. Revista de la asociación española de neuropsiquiatría, (90), 57-71. DOI: https://doi.org/10.4321/S0211-57352004000200005
Ministerio de justicia y de Derecho. Sustancias Psicoactivas. https://www.minjusticia.gov.co/programas-co/ODC/Paginas/Sustancias-Psicoactivas.aspx
OPS/OMS. Uso de sustancias. https://mx.search.yahoo.com/search?fr=mcafee&type=E210MX91215G91640&p=%E2%80%A2+Organizaci%C3%B3n+Mundial+de+la+Salud+(OMS)+(2020)%3A+alerta+sobre+el+consumo+de+sustancias+en+menores+como+un+factor+que+afecta+negativamente+su+desarrollo+psicosocial.
Pinilla Pinilla, M.A., & Acuña Ayala L.Y. (2025). PERCEPCIONES DE LOS JÓVENES ESTUDIANTES DE GRADO DÉCIMO FRENTE AL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN COLEGIOS OFICIALES DE BOGOTÁ COLOMBIA. DIALÉCTICA, 1(25). https://doi.org/10.56219/dialctica.v1i25.3833 DOI: https://doi.org/10.56219/dialctica.v1i25.3833
Quevedo, C. (2022). Drogas y drogadicción en los centros educativos escolares: Realidad y factores asociados a su consumo. Revista cuadernos de trabajo, (17), 11-24.
Ley 1566 de (2012). Función Pública. https://www.funcionpublica.gov.co › eva › norma
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
La revista Dialéctica conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas, que favorece y permite la reutilización de los mismos bajo la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 , por lo cual se pueden copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente, siempre que se cite la autoría y fuente original de su publicación (revista, editorial, URL y DOI de la obra), no se usen para fines comerciales u onerosos y se mencione la existencia y especificaciones de esta licencia de uso. Si remezcla, transforma o crea a partir del material, debe distribuir su contribución bajo la misma licencia del original.
+584121131459
