LÍNEA IMAGINARIA

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Vol. 1 Núm. 14 (7): Línea Imaginaria Enero 2023

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Publicado: 2023-03-15

Ensayos

LA EDUCACION EN SEGURIDAD DEL PACIENTE DENTRO DEL CONTEXTO HOSPITALARIO

Leyda Mariño Rincón
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PENSAMIENTO ONTOLÓGICO, FILOSÓFICO Y SOCIAL DE LOS ESPACIOS FRONTERIZOS

Maryeli Paola Reyes Cruz, Genny Carolina García Morales, Nancy Morales de Fuenmayor
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LA CALIFICACIÓN COMO INTERPRETACIÓN DE LOS SABERES ADQUIRIDOS EN LA ESCUELA

Magreth Villalba Santiago
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RETOS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DESDE LA CONCEPCIÓN DE LA PRACTICA PEDAGÓGICA EN ESCENARIOS FRONTERIZOS

Erika Sanchez Barrozo
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CORRESPONSABILIDAD DEL DOCENTE DE PROYECTOS PRODUCTIVOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA VOCACIONALIDAD DEL ESTUDIANTE

Edgar Eliecer Cañas Pinto
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LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN COLOMBIA. UNA MIRADA DESDE EL QUEHACER PEDAGÓGIC

Maribel Riaño Delgado
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FUNDAMENTOS PARA EL DESARROLLO DE LA MOTIVACIÓN ESCOLAR EN LOS ESPACIOS RURALES DESDE LOS APORTES DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EDUCACIÓN SECUNDARIA DE COLOMBIA

Edwin Alveiro Peña Pico
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LA DINÁMICA MIGRATORIA Y SU INFLUENCIA EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS DE LA FRONTERA ENTRE COLOMBIA Y VENEZUELA.

Lady Rodríguez
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DESERCIÓN ESCOLAR: UNA RESPONSABILIDAD DE LOS ACTORES EDUCATIVOS

Juan Carlos Calderón Cuadros
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LA AGRESIVIDAD EN LA FORMACIÓN ESCOLAR de LA EDUCACIÓN COLOMBIANA DESDE LA PERSPECTIVA SISTÉMICA.

Pilar Velásquez
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POLÍTICAS TERRITORIALES Y “TERRITORIO USADO” EN VENEZUELA. 1958-2013

José Armando Santiago Garnica
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LA CONVIVENCIA ESCOLAR UN GRAN RETO PARA LA EDUCACIÓN POST PANDEMIA.

Mario Alexander Duarte Caicedo
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TENSIONES DE LA EVALUACIÓN Y EL CURRÍCULO EN COLOMBIA

Diana Yolanda Parra Rodríguez
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Reporte de Investigación

LA INVESTIGACIÓN DIRIGIDA COMO PROPUESTA DIDÁCTICA PARA FORTALECER LAS COMPETENCIAS CIENTÍFICAS EN ESTUDIANTES

Fabiola Zabala-Joya
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ESBOZO DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL EN EL IPRGR-UPEL

Gloria I. Ochoa
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INCIDENCIA DEL ÉNFASIS INSTITUCIONAL EN EL FUTURO PROFESIONAL DE ESTUDIANTES DEL MUNICIPIO DE AGUAZUL – CASANARE

Felipe Hernández Martínez, Jairo Abelardo Centeno Villamizar
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DIFICULTADES EN LAS TRANSFORMACIONES DE TRATAMIENTO Y CONVERSIÓN EN OPERACIONES DE SUMA Y RESTA DE LA FRACCIÓN

Margy Liseth Campos Arismendy
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REPRESENTACIONES SOCIALES Y LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA COLOMBIANA

Ericka Trinidad Gaitán Gélvez
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LA EDUCACIÓN RURAL FRENTE AL CURRÍCULO VENEZOLANO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA ERA POS PANDEMIA.

Roy G. Roa N.
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LA ARGUMENTACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LOS FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DE PRIMERA INFANCIA

Carol Milena Jaimes Flórez , Sonia Judith Martínez Flórez
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EL USO DE LAS REDES SOCIALES: EMOCIONES QUE SE PRODUCEN EN ESTUDIANTES DEL OCTAVO GRADO DEL COLEGIO SAN JOSÉ DEL TRIGAL.

Jorge Mario Mosquera Quintero, María Eulalia Rodríguez Jaimes, Deivy Sandoval Romero
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ERRORES DESDE LAS CONCEPCIONES GEOGRÁFICA, HISTÓRICA, SEMÁNTICA Y JURÍDICA PRESENTES EN LA REFORMA PARCIAL (ACUERDO 010-2021) AL ESCUDO OFICIAL DEL MUNICIPIO BOLÍVAR EN EL ESTADO TÁCHIRA

Fidencio Antonio Rosales Guerra
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Reseñas

LA CONVIVENCIA EN LA FORMACIÓN ESCOLAR.

Claudia Yamile Tarazona Torres
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Reseñas de didáctica para el desarrollo de procesos de educación inclusiva

Mauricio Méndez Alvarado
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DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN EN LOS TIEMPOS ACTUALES

Maria Isabel Torres Angarita, Carmen Cecilia Granados Niño, Gisela Isabel Castillo Cordero, Luz Karine Jiménez Ruiz
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EL RETO DE EDUCAR EN LA FRONTERA: EL RESPETO AL DIÁLOGO ENTRE CULTURAS

José Alfredo Delgado
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Galeria

FIGURAS Y NARRATIVAS MÍTICAS: UNA VISIÓN PEDAGÓGICA PARA LA ENSEÑANZA DEL ARTE Y LA CULTURA CON EL MURAL INDIGENAS PRECOLOMBINOS DEL MAGDALENA MEDIO EN SANTANDER

Clara Inés Velasco de Uribe
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