FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL Y VALORACIÓN EDUCACITVA EN EL NIVEL DE PREESCOLAR.
DOI:
https://doi.org/10.56219/lneaimaginaria.v2i16.2238Abstract
La formación socioemocional es un aspecto que se debe asumir desde los primeros años de vida en los estudiantes, para prepararlos a las complejidades que día a día se presentan en la cotidianidad. En tal sentido, ha sido necesario, que la educación se vea acompañada de la valoración como un proceso formal que permite dar seguimiento a la formación académica que reciben los niños. Por tal motivo, se concretó una reseña sobre la idea de hacer un acercamiento a lo que representa la educación socioemocional para promover una visión amplia de la formación social de los estudiantes desde una perspectiva integral. De la reseña realizada se pudo concretar, que la evaluación debe superar el esquema tradicional y abrir paso al uso de referentes amplios para que los docentes cumplan su rol para lograr educar a las generaciones del futuro.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
La revista Línea Imaginaria conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas, que favorece y permite la reutilización de los mismos bajo la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 , por lo cual se pueden copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente, siempre que se cite la autoría y fuente original de su publicación (revista, editorial, URL y DOI de la obra), no se usen para fines comerciales u onerosos y se mencione la existencia y especificaciones de esta licencia de uso. Si remezcla, transforma o crea a partir del material, debe distribuir su contribución bajo la misma licencia del original.