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94 elementos encontrados.

Política Curricular para la Formación Docente en Venezuela: desafíos desde la Agenda Educativa 2030

Luz E. Salazar S.

137-164

2021-05-15
Modelo de Perfil Profesional Docente para la Educación del Siglo XXI

Alix Moraima Agudelo Pereira, Julia Luisa Flores Espejo

17-49

2021-05-15
Conocimientos implícitos de estudiantes de pedagogía primaria sobre la profesión docente

Sonia Missiacos Cárdenas, Gerardo Sánchez Sánchez

34-57

2022-06-11
Fortalecimiento de la ética docente a través de la teoría socioeducativa transdisciplinaria

Cayaurima Pérez

128 - 136

2025-04-09
De 1939 a 2003: El Instituto Pedagógico de Caracas y La Cultura del Pueblo Curriculum 1996 y la Cátedra Libre “Eloy G. González”

Moraiba Tibisay Pozo

107-142

2021-06-01
Redimensionar la práctica docente para la enseñanza del inglés en estudiantes de básica primaria

Olga Lucía Hill González

430 - 443

2025-09-09
El rol del docente universitario en el desarrollo del pensamiento humano: una revisión

Lilian Díaz

270 - 278

2025-04-09
LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCATIVAS EN AMÉRICA LATINA Y SU RELACIÓN CON LA VALORIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DOCENTE: UNA MIRADA ÉTICA DESDE VENEZUELA

María Antonia de La Parte-Pérez, Rosa Rao-Chille, Marta de Sousa, Patricia Quiroga-Pacheco

9-32

2024-07-16
Dinámica evaluativa del Componente de Formación Pedagógica, Diseño Curricular UPEL (1996). Caso: Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez

Rosana María Bellorín Millán

133-154

2020-05-01
Manual didáctico digital basado en la herramienta Wordwall para la enseñanza de la música

Willmen Leonardo Blanco

62-78

2024-05-23
LA CONSTRUCCIÓN DEL SABER PEDAGÓGICO Y LA FORMACIÓN DE PROFESORES

Tatiana Díaz Arce

151-165

2024-09-24
EL DESARROLLO DE LA AUDIOPERCEPCIÓN Y LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE COMO FUNDAMENTO A LA FORMACIÓN DEL DOCENTE DE MÚSICA

Julio Salas

103-124

2024-04-04
EDUCACIÓN INCLUSIVA: UNA MIRADA A LA FORMACIÓN DOCENTE PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EDUCATIVA

Zorayda Yadira Chaparro Chávez, Ronald Alberto Velásquez Rodríguez

2025-11-27
Herramientas tecnológicas para la innovación en el aula

Luís Sosa

397 - 408

2025-09-23
REFLEXIONES TEÓRICAS SOBRE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO

Néstor Arbey López Casallas

2025-04-23
LAS REPRESENTACIONES SOCIALES Y LA FORMACIÓN DOCENTE. APORTES PARA EL ACTO PEDAGÓGICO INICIAL

Rosa González-Llontop, Carlos Alberto Otero-Gonzales

153-166

2019-04-05
Formación docente desde un proyecto bilingüe e intercultural: perspectivas de los formadores

Ibet Sosa Bautista

33 –51

2022-01-30
Formación docente e inteligencia artificial: por una educación inclusiva en Colombia

Lida del Carmen Barrios Hernández

254 - 265

2025-12-07
CONCEPCIONES EPISTEMOLÓGICAS DOCENTES Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN TEXTUAL EN EDUCACIÓN PRIMARIA

María Belén Sánchez Cáceres, María Pastora Araque Alarcón

2025-10-01
Emprendimiento profesional través de las teconologías de la información y la comunicación

Rubén Darío Márquez Rodríguez

772 - 780

2025-11-09
Concepciones didácticas desde el discurso pedagógico sobre las ciencias naturales en la formación inicial docente

Cristián Aguilar Correa, Felipe Marín Isamit

127-142

2021-05-01
INSPIRANDO A LOS DOCENTES PARA INTEGRAR EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

Beeldon Adriano Yaruro Echeverr, Cristhian Fernando Balant

2026-02-09
LA ACCESIBILIDAD EDUCATIVA EN LAS AULAS INCLUSIVAS. UNA MIRADA DIDÁCTICA

María Alejandra Grzona

137-149

2024-09-24
USO DE LA GAMIFICACIÓN EN EL AULA: APORTES PARA PROMOVER LA CALIDAD FORMATIVA DEL DOCENTE

Alexander Capacho-Parra

85-101

2024-04-15
Formación inicial docente centrada en competencias para la inclusión

Ana Mujica Stach, Georgina García Escala, Luisa Elzel, Susana Rodríguez

11-35

2021-12-20

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