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Política Curricular para la Formación Docente en Venezuela: desafíos desde la Agenda Educativa 2030
Luz E. Salazar S.
137-164
2021-05-15
LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCATIVAS EN AMÉRICA LATINA Y SU RELACIÓN CON LA VALORIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DOCENTE: UNA MIRADA ÉTICA DESDE VENEZUELA
María Antonia de La Parte-Pérez, Rosa Rao-Chille, Marta de Sousa, Patricia Quiroga-Pacheco
9-32
2024-07-16
Modelo de Perfil Profesional Docente para la Educación del Siglo XXI
Alix Moraima Agudelo Pereira, Julia Luisa Flores Espejo
17-49
2021-05-15
Conocimientos implícitos de estudiantes de pedagogía primaria sobre la profesión docente
Sonia Missiacos Cárdenas, Gerardo Sánchez Sánchez
34-57
2022-06-11
De 1939 a 2003: El Instituto Pedagógico de Caracas y La Cultura del Pueblo Curriculum 1996 y la Cátedra Libre “Eloy G. González”
Moraiba Tibisay Pozo
107-142
2021-06-01
Fortalecimiento de la ética docente a través de la teoría socioeducativa transdisciplinaria
Cayaurima Pérez
128 - 136
2025-04-09
El rol del docente universitario en el desarrollo del pensamiento humano: una revisión
Lilian Díaz
270 - 278
2025-04-09
Redimensionar la práctica docente para la enseñanza del inglés en estudiantes de básica primaria
Olga Lucía Hill González
430 - 443
2025-09-09
Dinámica evaluativa del Componente de Formación Pedagógica, Diseño Curricular UPEL (1996). Caso: Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez
Rosana María Bellorín Millán
133-154
2020-05-01
Manual didáctico digital basado en la herramienta Wordwall para la enseñanza de la música
Willmen Leonardo Blanco
62-78
2024-05-23
La resignificación curricular con miras al desarrollo de competencias digitales en la formación inicial de maestros
Mauricio Javier Pernett Lascano
493 - 504
2025-09-23
FORMACIÓN DE COMPETENCIAS DIGITALES EN LOS DOCENTES EN EL CONTEXTO DE LAS TIC Y LAS TAC EN COLOMBIA
Gloria Yuliette Rueda Hernández
2025-04-23
DESARROLLO DE UN INSTRUMENTO PARA MONITOREAR LAADQUISICIÓN DE HABILIDADES DE TRABAJO EN EQUIPO EN ESTUDIANTES DE CARRERAS DE EDUCACIÓN
Pelusa Orellana, Alfredo Gorrochotegui, Raúl Lagomarsino, Rafael Mies
103-128
2024-09-16
GEOMETRÍA DINÁMICA EN AMBIENTE DIGITAL
César Armas
105-120
2024-11-11
Innovación en la formación docente: integrando enfoques stem en ciencias naturales para transformar la educación
Mayra M. Sepúlveda D
614 - 626
2025-11-09
LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES DESDE LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Yaid Alonso Quintero Lázaro, Tatiana Maritza Carrascal
2025-08-12
Repensando la teoría y práctica de la formación de profesores: apuntes para una investigación cualitativa.
Xiomara Peña
698 - 706
2024-07-12
BREVE PANORAMA DE LAS DIFICULTADES GENERALES DE LA PROFESIÓN Y FORMACIÓN DOCENTE EN LATINOAMÉRICA
Manuel Andrés Ospina Lozada, Gustavo Alberto Valencia García
2025-06-01
Formación docente desde un proyecto bilingüe e intercultural: perspectivas de los formadores
Ibet Sosa Bautista
33 –51
2022-01-30
Hacia una formación docente holística: integración de valores y bienestar emocional en la educación inicial
Nidia Abano
414 - 419
2025-09-09
Tecnologías digitales en los procesos de aprendizaje significativo en educación primaria
Otilia Verezuela
395 - 401
2025-04-09
Estrategias para el empoderamiento de la actividad docente: necesidad de formación investigativa para maestros en Colombia
María Cristina Arias Arias
191-206
2025-07-01
La condición humana del docente: un factor clave en la educación del siglo XXI
Katiuska Armas
76-92
2025-02-27
Concepciones didácticas desde el discurso pedagógico sobre las ciencias naturales en la formación inicial docente
Cristián Aguilar Correa, Felipe Marín Isamit
127-142
2021-05-01
Uso de la tecnología de la información y comunicación (tic) en los juegos cooperativos
Marjorie C. Materan Montilla
452 - 462
2025-09-23
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