DIÁLOGO, CONFIANZA Y SOLIDARIDAD: PILARES DE UNA PRÁCTICA REFLEXIVA EN CONVIVENCIA ESCOLAR.

Authors

  • Gloria Esperanza Medina Cáceres.

DOI:

https://doi.org/10.56219/lneaimaginaria.vi13.481

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Published

2022-07-24

How to Cite

Medina Cáceres., G. E. (2022). DIÁLOGO, CONFIANZA Y SOLIDARIDAD: PILARES DE UNA PRÁCTICA REFLEXIVA EN CONVIVENCIA ESCOLAR. LÍNEA IMAGINARIA, (13). https://doi.org/10.56219/lneaimaginaria.vi13.481

Issue

No. 13 (6): Línea imaginaria Junio 2022

Section

Reporte de Investigación

License

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