Vol. 3 Núm. 26 (2025): DIALÉCTICA

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DOI: https://doi.org/10.56219/dialctica.v3i26

Publicado: 2026-02-01

Portafolio de Investigación

POTENCIALIDADES QUE PROPORCIONAN LAS TIC A LA EDUCACIÓN

Carmen Yudith Jaime López, Fredy Manzano
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REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS DOCENTES EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA

Merly Juliette Cárdenas Pinto
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CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS SOBRE LA FORMACIÓN DE LECTURA Y ESCRITURA EN PREESCOLAR DE BUCARAMANGA-COLOMBIA

Jeynny Marcela Ortiz Mogollón, Andrea Carolina Gómez Becerra
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INCIDENCIA FORMATIVA DE LAS TIC EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES EN CONTEXTOS EDUCATIVOS RURALES

Claudia Patricia Correa, Juliana Marcela Amaya Urbina, Juan Fernando Arévalo Portilla
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IMAGINACIÓN NARRATIVA PARA EL FOMENTO DE LA EMPATÍA EN AMBIENTES ESCOLARES: DAÑO Y VULNERACIÓN

Heydy Johanna Lebro Delgado, Andres Humberto Erazo Díaz, Adrián Jimenez Martinez
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EMOCIONALES DEL BULLYING EN NIÑOS DE 5 A 12 AÑOS EN EL CONTEXTO ESCOLAR EN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA MANUELA BELTRÁN DE VILLAVICENCIO META COLOMBIA

Brigitte Morales Báez
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Ensayos

LA MOTIVACIÓN EN EL FOMENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN BÁSICA PRIMARIA

Luz Maribel Dávila Perez, Adriana Janeth Angulo Jaimes
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LA ACCIÓN DOCENTE EN EL FOMENTO DE LA CULTURA DE PAZ

Said Navarro Álvarez, Dogny Esperanza Pallares Torrado
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REFLEXIONES SOBRE LOS PLANES DE AJUSTES RAZONABLES EN COLOMBIA ENTRE NORMAS Y REALIDADES

María Antonia Viveros Salazar, Tamara Loretta Rentería Caicedo
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LAS TIC COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES Y LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN BÁSICA SECUNDARIA

Heillen Jatin Alvernia Leal , Carmen Fernanda Gualtero Pioquinto
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LA IMPORTANCIA DEL TUTOR MENTOR EN EL DESARROLLO PERSONAL Y ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN COLOMBIA CON LA INFLUENCIA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS.

Carlos Arturo Quintero Forero
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CAPACIDAD DE RESILIENCIA DE LOS PADRES DE FAMILIA ANTE EL DIAGNÓSTICO CLÍNICO DE UNA DISCAPACIDAD

Ledy Yasmin Ortiz Flórez , Yolmer Alexis Velandia Niño
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LAS TIC COMO HERRAMIENTAS DE TRANSFORMACIÓN EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

Ximena Marcela Alvarez Valbuena, Ciano Sergio Augusto Carmona Rojas
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ANÁLISIS DE LOS FACTORES EMOCIONALES QUE AFECTAN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ADOLESCENTES

Angee Bibiana Barón Lizcano , Nelly Giovana Bermúdez Baquero , Luis Fernando Ortiz Jaimes
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ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS EN LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA

Luz Marina Guerrero Mogollón, Belky Haney Herrera Yañez
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ROBÓTICA EDUCATIVA CON MICRO:BIT Y MAKECODE: UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA ESTIMULAR LA MOTIVACIÓNESTUDIANTIL EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE CONSTRUCCIONISTAS

Luis Ramón Quintero Corredor, Rosel Lorena Rivera Salazar
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IMPACTO DEL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN LA SALUD PSICOSOCIAL Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA

Marleny Mendoza Páez, Sergio Alejandro Serna Betancur
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ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y LA INCLUSIÓN EDUCATIVA VISTAS DESDE EL ABORDAJE PEDAGÓGICO DE LOS ESTUDIANTESCON ALTAS CAPACIDADES

Maritza Vergara
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EL IMAGINARIO SOCIAL DE LOS PADRES Y LA MEDIACIÓN TECNOLÓGICA EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE

Lorena Mora Flechas, Esther Elisa Albuja Triana, Esperanza Parra Guzmán
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FACTORES PSICOLÓGICOS COMO CONFLICTO EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN LA PRIMERA INFANCIA

Víctor Fulvio Triana Pallares, Adriana Benítez Quitián, Isabel Liliana Mattos Parra
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NEUROCIENCIA Y APRENDIZAJE EMOCIONAL: IMPACTO DE LAS EMOCIONES EN EL CONOCIMIENTO

Manuel David Almeida Campos, Liceth Lorena Ramón Parada
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Revisión Bibliográfica

FACTORES DETERMINANTES DEL BAJO RENDIMIENTO EN MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA: UNA REVISIÓN CRÍTICA

Lesbia Lucía López Conde
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LA ENSEÑANZA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA: UN ANÁLISIS POSTMODERNO CON ENFOQUE EN DESIGUALDAD SOCIAL

Andrés Felipe Osorio Otálvaro, Luis Alberto García Barragán
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EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS PARA LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS CIENTÍFICAS EN BIOLOGÍA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS COLOMBIANAS

Mayra Alejandra Durán Vargas
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PAUTAS EN LA CRIANZA, LOS VALORES Y LA CALIDAD DE VIDA: UNA TRIADA PARA EL RENDIMIENTO Y EL ÉXITO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS

Roselia Becerra Acevedo
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EVALUACIÓN FORMATIVA EN EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS: RETOS, AVANCES Y EL PAPEL DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA

Sonia Enith Peña Bernal
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LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN COLOMBIA

Oscar Alexis Ramírez Cubillos, Maria Eugenia Pinto Vargas
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EVALUACIÓN EDUCATIVA Y GAMIFICACIÓN: NUEVAS TENDENCIAS PARA MEDIR EL APRENDIZAJE

Lizeth Carolina Rondón Gómez, Francisco Javier Prada López, Yonnis Patricia Diaz Mosquera
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REFLEXIONES TEÓRICAS SOBRE LAS COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES PARA LA CULTURA DE PAZ EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

Leti Yadira Peñaloza Niño, Gloria Yaneth Pabón, Anderson Fabian Rubio
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EL USO DE ENTORNOS VIRTUALES EN LA PRÁCTICA DOCENTE PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA

Elmer Parada Estrada
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