IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS NIÑOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA RURAL EN COLOMBIA
DOI:
https://doi.org/10.56219/lneaimaginaria.v1i27.6681Palabras clave:
Competencias ciudadanas, educación básica rural, enseñanza, formación integralResumen
En el siguiente artículo se plantea una investigación basada en la importancia de la enseñanza de las competencias ciudadanas en la formación integral de los niños que cursan estudios en la educación básica rural en el territorio colombiano, en el mismo se realizará un escrito científico mediante la metodología documental, revisión de referentes teóricos sobre los postulados emanados por los organismos nacionales e internacionales, así como de los principales autores en América Latina y en Colombia sobre la relevancia de aplicar estrategias y recursos didácticos en las escuelas en virtud de orientar a los estudiantes en la formación académica e intelectual con la finalidad que puedan establecer mejores relaciones con sus compañeros de clase, en los colegios, en los hogares y en las comunidades rurales donde conviven diariamente. También es importante mencionar en el estudio las pautas que establecen las normativas legales y las educativas que han sido publicadas por los organismos del estado y el Ministerio de Educación Nacional (MEN). Todos estos aspectos permitirán a los autores, ofrecer una serie de lineamientos pedagógicos que conlleven a los entes, personal docente, padres y/o acudientes y representantes de las comunidades a velar por establecer medidas para fortalecer la enseñanza y la implementación de las competencias ciudadanas a través del aprendizaje que obtienen los educandos en la educación básica rural en el país.
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