Vol. 11 Núm. 2 (2019): Tesis Doctorales de Educación y Ciencias Sociales. ISSN (digital) 2244-7318
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Este editorial al igual que los anteriores, surge de una necesidad detectada en el
medio académico venezolano, en este caso, de la revisión y análisis continuo de
varias muestras de Tesis Doctorales de Educación y Ciencias Sociales, en las
cuales se sigue observando el empleo de lenguaje rebuscado y la inclusión “forzada” y
descontextualizada de elementos epistemológicos que poca o ninguna relación tienen con el tema
central de la investigación.