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189 elementos encontrados.
  • Manual didáctico digital basado en la herramienta Wordwall para la enseñanza de la música

    Willmen Leonardo Blanco
    62-78
    2024-05-23
  • Condiciones que influyen en el proceso de Transferencia de la Formación permanente desde la perspectiva de los docentes

    Elvia García-Zalla
    06 - 25
    2023-12-07
  • FORMACIÓN PARA LA INSERCIÓN EN LA VIDA PRODUCTIVA EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE CARACAS

    Wendy Guzmán-Guerra
    97-118
    2017-10-10
  • La Educación Inclusiva en el Siglo XXI: Un Análisis sobre sus Formas Condicionales y Consecuencias Teóricas Más Relevantes

    Aldo Ocampo
    7 - 34
    2016-01-30
  • Dinámica evaluativa del Componente de Formación Pedagógica, Diseño Curricular UPEL (1996). Caso: Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez

    Rosana María Bellorín Millán
    133-154
    2020-05-01
  • LA PRÁCTICA PROFESIONAL COMO EJE CURRICULAR DE FORMACIÓN INICIAL UNIVERSITARIA: UNA METODOLOGÍA PARA SU OPERACIONALIZACIÓN

    René Delgado
    9-51
    2018-04-04
  • Política Curricular para la Formación Docente en Venezuela: desafíos desde la Agenda Educativa 2030

    Luz E. Salazar S.
    137-164
    2021-05-15
  • Redimensionar la práctica docente para la enseñanza del inglés en estudiantes de básica primaria

    Olga Lucía Hill González
    430 - 443
    2025-09-09
  • La formación cultural en espacios comunitarios desde una perspectiva transdisciplinaria de las artes escénicas: un análisis teórico socioeducativo

    Rosa Romero
    481 - 490
    2025-04-09
  • Propuesta de una Guía Psicopedagógica a Familias de Estudiantes con Discapacidad en Orientación Vocacional.

    Vanessa Posada, Oscar Villamizar
    36-50
    2023-12-04
  • Formación de calidad desde la virtualidad del aprendizaje post pandemia COVID-19 en instituciones públicas

    Mirta María Robles Anaya
    314-334
    2023-04-30
  • Algunas reflexiones en torno a la función actual de la literatura en la enseñanza de lenguas

    Adriana C. González L.
    93-118
    2021-01-01
  • VINCULACIÓN DE LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS EMOCIONALES EN EL MARCO DE EXPLICACIÓN DE LAS REALIDADES EDUCATIVAS ACTUALES

    Federico Rincón González, Nelsy Barajas Martínez
    2025-11-05
  • DIDÁCTICA DE LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA COLOMBIANA

    Adriana Milena Noreña Salazar
    2025-07-20
  • La simulación clínica como estrategia para la gestión del cuidado humanizado en la formación de enfermeros/as

    Scarlet Beatriz Silva Olmos, Jonny Alberto Fuentes Chaparro
    155-172
    2025-07-18
  • LA ANIMACIÓN LECTORA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES

    María Loreto Mora Olate, Iván Sánchez Soto
    43-73
    2016-04-04
  • Competencias laborales en supervisores del Centro de Contacto de la empresa PRC 333.CA

    Yoly Quintero, Santiago Castro
    200-221
    2021-01-01
  • NECESIDAD DE UN SISTEMA PROVISORIO PARA LA PROFESIONALIZACIÓN DEL ENTRENADOR DEPORTIVO EXPERTO

    Luwi Guzmán Córdova , Jorge Ramírez Torrealba
    90-100
    2022-10-20
  • La resignificación curricular con miras al desarrollo de competencias digitales en la formación inicial de maestros

    Mauricio Javier Pernett Lascano
    493 - 504
    2025-09-23
  • FORMACIÓN DE COMPETENCIAS DIGITALES EN LOS DOCENTES EN EL CONTEXTO DE LAS TIC Y LAS TAC EN COLOMBIA

    Gloria Yuliette Rueda Hernández
    2025-04-23
  • DESARROLLO DE UN INSTRUMENTO PARA MONITOREAR LAADQUISICIÓN DE HABILIDADES DE TRABAJO EN EQUIPO EN ESTUDIANTES DE CARRERAS DE EDUCACIÓN

    Pelusa Orellana, Alfredo Gorrochotegui, Raúl Lagomarsino, Rafael Mies
    103-128
    2024-09-16
  • GEOMETRÍA DINÁMICA EN AMBIENTE DIGITAL

    César Armas
    105-120
    2024-11-11
  • Hacia la construcción de una educación eco-social: Una demanda universal en tiempos de crisis global

    Flor Mireya Carvajal Villamizar
    113 - 122
    2019-01-30
  • Entre la percepción poiética y la deliberación praxeológica. Notas para una formación en tránsito

    Carlos Briceño
    90-109
    2021-12-20
  • El sentido del pensamiento computacional en docentes de instituciones educativas de Medellín, Colombia

    Natalia Beatriz Ospina
    677 - 688
    2025-11-09
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