, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Venezuela, Bolivarian Republic of

• SINOPSIS EDUCATIVA. Revista venezolana de investigación Vol. 22 Núm. 1 (2022): Sinopsis Educativa. Revista venezolana de Investigación - Artículos
  Intersubjetividad formativa: entre pensamiento individualista y acción transformadora
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  Programa educativo de juegos virtuales para el desarrollo del pensamiento lógico en los niños y niñas de edades comprendidas de 5 a 7 años
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• SINOPSIS EDUCATIVA. Revista venezolana de investigación Vol. 23 Núm. 1 (2023): Sinopsis Educativa. Revista venezolana de Investigación - Artículos
  Planificación educativa transformacional como estrategia pedagógica en la educación primaria: una revisión sistemática para fortalecer la praxis docente en tiempos de incertidumbre.
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  La praxis pedagógica: fundamentos y dimensiones en el contexto educativo actual
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  Cosmovisiones culturales y su impacto en la praxis educativa.
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  Diagnóstico de competencias en aula virtual en los docentes de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
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  Explorando la cosmogénesis de los juegos tradicionales:implicaciones para la educación y el desarrollo socioeducativo del estudiante.
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  El proceso de adaptación y desarrollo de valores en la infancia: un enfoque en el carácter axiológico.
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  La lúdica y la lectura en educación básica primaria: reflexiones a partir de estudios empíricos.
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  Educación primaria: el enfoque axiológico del docente como motor de la colaboración familiar en la escuela.
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  Tecnologías emergentes y su impacto en la educación química del siglo xxi.
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  El papel de la danza folclórica en la educación primaria: enfoque en el joropo llanero como recurso pedagógico.
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  Comunicación dialógica y programación neurolingüística: herramientas para mejorar la retención y éxito académico en la universidad.
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  Identidad lingüística y televisión en contextos rurales
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  La transcomplejidad: una nueva oportunidad en educación primaria.
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  Escuela y familia dos contextos unidos por la educación
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  Desarrollo sostenible, un enfoque de formación docente para revertir el cambio climático.
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  Pedagogía resiliente bajo una mirada contextualizada
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  Desarrollo de la personalidad infantil: un análisis hermenéutico dialéctico de la creatividad y la sexualidad en centros de educación inicial
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  Análisis de la subutilización de insumos tecnológicos por parte del profesorado en instituciones de educación rurales del estado colombiano
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  La gramática pedagógica: cimiento esencial para la efectiva comunicación en la educación media
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  La tríada escuela-familia-comunidad y el constructivismo social en educación inicial
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  Fortalecimiento de la ética docente a través de la teoría socioeducativa transdisciplinaria
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  La Compresión lectora: una mirada desde el contexto Rural
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  Hermenéusis didáctica hacia la capacidad de concentración en el contexto rural
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  Desafíos epistémicos en la articulación escuela-familia-comunidad para una educación inicial transmoderna
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  Funcionalidad familiar en estudiantes, desde la responsabilidad docente
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  Enfoque epistémico cultural humanista en la educación primaria: una revisión de la literatura
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  Desarrollo holístico en la educación maternal. Análisis del corpus axiológico para la adaptación infantil
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  La educación maternal como puente transmoderno hacia una teoría transdisciplinaria del desarrollo infantil
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  Avances en orientación vocacional: explorando estrategias efectivas en comunidades y entornos universitarios
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  Formación investigativa de docentes en educación media general: un análisis desde la perspectiva de la complejidad
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  Vinculación socio-comunitaria en escenarios universitarios: un análisis de la teoría desde una perspectiva transdisciplinaria
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  Teoría praxiológica y su impacto en la motivación docente para fomentar el aprendizaje productivo en egresados universitarios
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  Aprendizaje liberador hacia una visión transdisciplinaria de la educación rural
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  Formación agroproductiva y desarrollo endógeno sustentable en la educación primaria: una revisión de literatura
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  Optimización del desarrollo integral en educación media: enfoque transdisciplinario en orientación educativa
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  El rol del docente universitario en el desarrollo del pensamiento humano: una revisión
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  Fomentar lectores críticos desde la educación primaria: una revisión de estrategias emancipadoras para el desarrollo de la comprensión lectora y el pensamiento crítico
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  Exploración de la cosmovisión epistémica en la integración de tecnologías de información y comunicación en la multimodalidad educativa universitaria: un análisis integral
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  El docente ante las competencias comunicativas: una mirada experiencial dialógica
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  Aspecto ontológico de la gestión del conocimiento. Una visión desde los conocimientos previos para la comprensión lectora
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  La utilidad social de los conocimientos científicos de la investigación para las ciencias naturales en educación media: Reflexiones en torno al enfoque de una reforma curricular y la perspectiva de algunos investigadores
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  La Importancia de la Nutrición y la Educación Inicial en la Promoción de Hábitos Saludables en la Infancia
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  La supervisión educativa en la educación primaria venezolana: un análisis crítico a través de una revisión de la literatura
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  Formación de valores en estudiantes de educación media general: rol de la orientación educativa y análisis de tendencia
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  Cultivando la eco-conciencia desde la infancia: un enfoque integral para la educación ambiental
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  Tecnologías digitales en los procesos de aprendizaje significativo en educación primaria
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  Hacia una cultura ambiental desde la percepción agrícola visionada desde un desarrollo sostenible en recursos
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  Modelo gerencial de teletrabajo como una opción en la gestión universitaria
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  Trazando caminos: integración del prisma praxeológico y la axiología en la educación primaria para el desarrollo humano integral
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  El papel del pensamiento reflexivo en la mejora de las habilidades de lectura crítica universitaria
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  La relevancia contemporánea de la literatura de tradición oral en un mundo digital
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  Gestión emocional de los docentes. Desafío para una reflexión universitaria
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  Integración socioeducativa en contextos multiculturales: perspectivas interdisciplinarias y prácticas innovadoras
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  Impacto del maltrato psicológico en el desempeño académico: revisión de la literatura y recomendaciones para la intervención en el ámbito escolar
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  La formación cultural en espacios comunitarios desde una perspectiva transdisciplinaria de las artes escénicas: un análisis teórico socioeducativo
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  Saberes socio-culturales para el desarrollo sostenible en educación básica primaria
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  Axiología transcompleja en la infancia: un examen de su impacto en las emociones y el aprendizaje en la educación inicial
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• SINOPSIS EDUCATIVA. Revista venezolana de investigación Vol. 23 Núm. 2 (2023): Sinopsis Educativa. Revista venezolana de Investigación - Normas de Publicación
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• SINOPSIS EDUCATIVA. Revista venezolana de investigación Vol. 23 Núm. 2 (2023): Sinopsis Educativa. Revista venezolana de Investigación - Número Completo
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