Vol. 1 No. 19 (2024): Linea Imaginaria 2024

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Published: 2024-10-16

Ensayos

FORMACIÓN PEDAGÓGICA DEL DOCENTE EN LA ETAPA MATERNAL: UNA MIRADA AL DESARROLLO E INDEPENDENCIA DE LOS NIÑOS EN SU PRIMER TRAYECTO ESCOLAR

Kimberly K Gómez R.
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“LA EDUCACIÓN PROHIBIDA”, EDUCAR PARA LA VIDA Y RESIGNIFICAR INTERACCIONES CON EL CONOCIMIENTO

Carmen Julia Izquierdo Castro, Marlon Andrés Ortegón Ladino
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NEUDIDÁCTICA COMO MÉTODO QUE EMPLEA EL DOCENTE UNIVERSITARIO

Yurby Gámez
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UNA MIRADA CRÍTICA AL CONCEPTO DE CALIDAD DE EDUCACIÓN

Sairy Alexandra Garzón Fuentes, Germán Alexis Acuña Carreño, John Jairo Ruiz Santos
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LAS COMPETENCIAS CIENTÍFICAS Y EL DESARROLLO DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS

Angelica Bautista
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ASPECTOS EDUCATIVOS A PARTIR DE LAS REALIDADES SOCIOCOGNITIVAS DE LOS ESTUDIANTES EN COLOMBIA

María Helena Alvarado Romero, Sandra Milena Ortiz Blanco, Luz Alexandra Baquero Torres
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EL ABORDAJE DE LA DESERCIÓN ESCOLAR DESDE LA MIRADA PROMETEDORA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

José Everardo Hernández Rojas, Wilmer Antonio Sánchez Sierra
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AVANCES DE LA EDUCACIÓN SEXUAL: UNA REVISIÓN TEÓRICA

Sandra P. Montenegro
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ROL DEL DOCENTE FRENTE AL PROCESO DE ENSEÑANZA DE LA COMPETENCIA LECTORA

Jackeline Alba A.
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EVALUACIÓN FORMATIVA EN EL PROCESO DE INCLUSIÓN

Erika Gómez, Sanadra Mojica, Alicia Roa
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LA CULTURA DE PAZ EN LAS ESCUELAS RURALES UN ENFOQUE DE FORMACIÓN INTEGRAL

Darlin Milena Buitrago Vargas
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REFLEXIONES EN TORNO A LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA.

Ciriam López Pérez
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Reporte de Investigación

MANEJO DEL TRABAJO EN EQUIPO COMO UNA HABILIDAD EN EL CAMPO ORGANIZACIONAL EN LA SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL SAN JOSE DE CÚCUTA, DEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER, COLOMBIA.

Claudia Rodríguez
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LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA GESTIÓN VIRTUAL DEL DOCENTE

Arturo Páez
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LA EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE ESTUDIANTES DE TRANSICIÓN

Elvia Alicia Cadena Ojeda, Adriana Yaneth Rodríguez Pabón
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DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN CONTEXTOS RURALES: LA IMPORTANCIA DE LA EMPATÍA EN LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL

Chaimar Mojica
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LAS PRUEBAS DE ESTADO EN COLOMBIA PARA ESTUDIANTES DE UNDÉCIMO GRADO: UNA REVISIÓN HISTORICA

Olga Rocío Viña Álvarez
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EL TANGRAM COMO HERRAMIENTA DIDACTICA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA MATEMATICA EN ESTUDIANTES DE BASICA PRIMARIA EN EL CONTEXTO COLOMBIANO

Hugo Alexander Amado Téllez, Ruth Maritza Torres Angarita, José Gilberto González Bareño
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EL ENCANTO DE SER MAESTRA POR UN DÍA REFLEXIONES COMO BASES TEÓRICAS PARA UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN VOCACIONAL

Diana Carolina Vivas Ropero, Danny Daniel Carrillo Benítez
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CONCEPCIONES DE LOS ACTORES EDUCATIVOS SOBRE LAS PRÁCTICAS EVALUATIVAS

Yakson Ortega, Johana López
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CORRIENTES FILOSÓFICAS, EPISTEMOLÓGICAS Y CAMBIOS PARADIGMÁTICOS UNA REFLEXIÓN DESDE EL CÍRCULO DE VIENA Y LA ESCUELA DE FRANKFURT

Yadira Cano Cáceres
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APPTOR, UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA AL RESCATE DE LAS NORMAS ORTOGRÁFICAS

Katherine Johana Ramírez Jiménez, Carlos Andrés Vesga Galvis
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LAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS COMO SUSTENTO PARA LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA

Yus Leidy Solano
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LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL SECTOR RURAL

Patricia Jauregui
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DESARROLLO DEL USO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) ENTRE ESTUDIANTES DE ESPECIALIZACIÓN EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO MEDIANTE EL EMPLEO DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

Edgar Martínez R., María del Pilar Rosado Beltrán
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CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD: UN ENFOQUE PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CIENTÍFICAS Y PENSAMIENTO CRÍTICO

Adriana Isabel Calderón Cordero, Jenny Alexandra Torres
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RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE LA ECONOMÍA FAMILIAR COMO ESTRATEGIA PARA POTENCIAR LA TOMA DE DECISIONES EFECTIVA

Gloria Ferreira Muñoz
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ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA

Luddy Cristancho
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EDUCAR EN COMPETENCIAS AMBIENTALES, PARA EL DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE

Elberto Díaz Rodríguez, Leonilde Pardo Aguilera
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TRANSFORMANDO LA EDUCACIÓN COLOMBIANA: DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES DESDE “EL PENSAMIENTO COMPLEJO DE MORIN”

Luz Mary Orozco Gómez
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NEURODIDÁCTICA Y COMPRENSIÓN LECTORA: UN ENFOQUE INTEGRAL PARA EL DESARROLLO DE LECTORES CRÍTICOS EN LA ERA DIGITAL

Ana Durley Cortes Jaimes, Laura Eunice Gelvez Peñaloza, Samuel Darío Ramírez Quintero
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APRENDIZAJE EN CONTEXTOS UNIVERSITARIOS: EXPERIENCIA DE LA METODOLOGÍA BASADA EN INVESTIGACIÓN (ABI)

Erika Lucia Gómez Gómez, Juan David Almarales Sanabria
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LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN RURAL EN COLOMBIA ANTES Y DESPUÉS DE LA PANDEMIA

Virgelma Quintero Rincón
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IMPACTO DE LA INCLUSIÓN DE HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0, DESDE LE ÁREA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA, EN LA DISMINUCIÓN DE LOS ÍNDICES DE SEDENTARISMO EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 8 DEL COLEGIO LUIS CARLOS GALÁN SARMIENTO DEL MUNICIPIO DE CONFINES (SANTANDER

Jorge Luis Castro Pachón
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INFLUENCIA DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LA LENGUA CASTELLANA A LA LUZ DE LA EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA EN COLOMBIA

Nubia Socorro Contreras Díaz
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IMPORTANCIA DE LA DIFUSIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS EN LA PRAXIS DOCENTE Y SU IMPACTO SOCIAL

Álvaro Castellanos Soto, Frank Jonathan Moreno Useche
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LA APROPIACIÓN DE ESPACIOS ARQUITECTÓNICOS PARA LA CREACIÓN DE PODCASTS. ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN ENTORNOS VULNERABLES.

Yannette Díaz Umaña
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VULNERABILIDAD DE LOS ESTUDIANTES DEL MUNICIPIO DE BUCARAMANGA FRENTE A DELITOS INFORMÁTICOS

Ariel Yezid Villarreal Solano, Lizeth Dayane Cortés Hernández, Glenn Elmer Hernández Camelo
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REFLEXIONES SOBRE LA VISIÓN ONTOLÓGICA DE LA GERENCIA EDUCATIVA PARA LA INTEGRACIÓN SOCIOCULTURAL DE ESCOLARES VENEZOLANOS MIGRADOS A COLOMBIA

Wilson Serrano
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LA INFLUENCIA DE LAS EMOCIONES EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO 9 Y 10 DEL I.E.D.T LORENCITA VILLEGAS DE SANTOS DEL BANCO MAGDALENA.

Anay Segunda Moya Ariza
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DIDÁCTICA DE LA LENGUA CASTELLANA MEDIADA POR LAS TECNOLOGÍAS EN FUNCIÓN DE UN APRENDIZAJE ACELERADO EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA

Naira Liliana Jaimes Carrillo
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INTELIGENCIA ESPIRITUAL ANTE LA PÉRDIDA DE VALORES Y LA CONDICIÓN HUMANA DE LOS ESTUDIANTES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE FRONTERA

Yudi Mirley Hernández Ortiz
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EL FOMENTO DE LA CONCIENCIA AMBIENTAL Y LA ACCIÓN SOSTENIBLE EN EL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO

Leonardo Carrascal
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PRÁCTICAS VERNÁCULAS LETRADAS EN LA LABOR FORMATIVA DEL DOCENTE ESPECIALISTA DEL IDIOMA EXTRANJERO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE SAN JOSÉ DE CÚCUTA COLOMBIA

Maria Isabel Torres Angarita, Saul Gonzalo Galindo Cárdenas
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EL SABER DOCENTE: UN FUNDAMENTO PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIENTÍFICAS EN ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA

Adriana Rodríguez
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PRÁCTICAS PEDAGÓGICASPARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA Y LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS DEL CENTRO EDUCATIVO RURAL CRISTO REY, DEL CORREGIMIENTO JURISDICCIÓN DE SAN PEDRO, MUNICIPIO LA ESPERANZA

Julio Enrique Arciniegas Berbesí, Luz Benilda Castillo Melgarejo
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FACTORES PSICO-SOCIO-EDUCATIVOS INFLUYENTES EN EL PROYECTO DE VIDA DE LOS ADOLESCENTES

Mayerli Stella Valencia Arias, Ana Ides Castro Sánchez, Pablo Miguel Amorocho Lozano
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INNOVACIÓN CURRICULAR: EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA LA COMUNICACIÓN DE SIGNIFICADOS EN LA EDUCACIÓN INICIAL

Luisa Fernanda González Amorocho, Alba Rocio Martín Duque, Julián Díaz Alvéar
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EL BLOG COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE, PARA FORTALECER LAS OPERACIONES CON LOS NUMEROS FRACCIONARIOS EN BÁSICA SECUNDARIA

Federico Rincón González, Nelsy Barajas Martínez, Fernando Ramírez
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EL IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA EN LA EDUCACIÓN: DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES PARA LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI

Jesús Guillermo Quintero Padilla, Jorge Alirio Tarazona Becerra
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EL DEBER SER DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN EL SISTEMA DE FORMACIÓN MEDIA ACTUAL

Oscar Antonio Guerrero Rosales
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POLÍTICA AMBIENTAL EN EL PROYECTO ARCO MINERO DEL ORINOCO (AMO) Y SU PROPUESTA DE MINERÍA ECOLÓGICA

Elma Yurani Hernández Amaya, Leonardo Enrique Osuna Moya
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LAS DINÁMICAS GRUPALES COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL AMBIENTE DE AULA

Liliana Arenas Rodríguez, Leonor Pinzón Rivera, Efraín Puentes Vega
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DE LAS EMOCIONES AL LENGUAJE: UNA VISIÓN DESDE EL ENFOQUE DE LA PROGRAMACIÓN NEUROLINGUÍSTICA

Angelica Victoria Sanabria Poveda
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COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES EN EDUCACIÓN: UNA MIRADA REFLEXIVA DE SU EVOLUCIÓN E IMPORTANCIA PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES

Raquel Pineda Jaimes, Nancy Jazmín Suárez Meza, Tana Figueroa
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Reseñas

RESEÑA: ESTRUCTURACIÓN DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO HISTORICO EN LA IMPLEMENTACIÓN DE UN OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE (OVA) EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CON LOS ESTUDIANTES DE GRADO 11° DEL COLEGIO CABECERA DEL LLANO

Ciro Alfonso Gélvez Suarez
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RESEÑA DE UNA EXPERIENCIA DESARROLLADA PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN BÁSICA PRIMARIA

María Janneth Cárdenas Alarcón, María Isabel Cárdenas Alarcón, Claudia Patricia Cano Moreno
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TOPOLOGÍA DE LA VIOLENCIA, APROXIMACIONES DE LOS PLANTEAMIENTOS DE BYUNG-CHUL HAN AL TEMA DE CONVIVENCIA ESCOLAR

Sandra Milena Arizmendi, Erika Johanna Ballesteros Moreno
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RESEÑA LITERARIA: LA MEMORIA HISTÓRICA COMO REFERENTE EDUCATIVO ANTE LA DISCRIMINACIÓN

Eliana Marcela Delgado Rangel, Jairo Antonio Cerón Díaz
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